El martes 1 de diciembre de 2009, la Pr. Helen Graham, la escritora Lala Isla y el Pr. Paul Preston participaron en una mesa redonda moderada por Rafael Peñas Cruz, uno de los organizadores de Spanish in Motion, tras la proyección del documental Canciones para después de una guerra, del director español Basilio Martín Patino.
Rafael Cruz, Lala Isla, Paul Preston y Helen Graham
Otro momento de la charla entre Rafael Cruz, Lala Isla, Paul Preston y Helen Graham
En los casi 60 minutos que duró la charla, los participantes comentaron algunos de los aspectos más interesantes de la película (el uso de canciones como «La bien pagá» y «Tatuaje», la presencia constante de niños en la misma, las imágnes «robadas» por el franquismo como la de los españoles republicanos saliendo del campo de concentración de Mauthausen, los elementos grotescos del régimen del Franco, etc.) y respondieron a varios comentarios del público.
Público asistente a la mesa redonda tras la proyección de Canciones para después de una guerra
Más detalles sobre la película se pueden encontrar:
en la página web del director Basilio Martín Patino, aquí.
en la vídeo-entrevista que, en Julio 2009, Spanish in Motion hizo al historiador Pr. Paul Preston, aquí
Los materiales elaborados por el equipo de Spanish in Motion para preparar a los estudiantes de español sobre el contexto del documental se pueden encontrar aquí.
Para el curso académico 2009-2010, el Equipo de Spanish in Motion organiza la III Sesión. Este año académico, las tres proyecciones se enmarcan dentro del tema: Domesticando la opinión: censura y propaganda.
La primera película que presentaremos será «Canciones para después de una guerra» de Basilio Martín Patino (102”, 1971, es español con subtítulos en inglés).
En este fascinate documental, el director español presenta un collage de imágenes, voces y sonido para contarnos la España de la Guerra Civil, la posguerra y Franco. Un retrato emotivo pero implacable de ese periodo.
La película utiliza una compleja técnica de montaje para crear nuevos significados, yendo más lejos de las convenciones del llamado cine documental. Estuvo prohibido por la censura española durante más de cinco años y sólo pudo ser exhibida en los cines en 1976, tras la muerte del dictador.
Más información sobre Basilio Martín Patino se puede encontrar aquí.
Los materiales lingüísticos de la sesión se pueden encontrar aquí. En esta ocasión presentamos el cartel de la proyección, la guía del profesor y las tareas del estudiante. Además en esta ocasión las actividades de audición se basan en una vídeo-entrevista que mantuvimos con el historiador Paul Preston en julio pasado. Es esta ocasión, Paul Preston respondió a algunas preguntas relacionadas con: el cine y la guerra civil, el cine de Basilio Martín Patino, la posguerra, la censura y la progaganda durante el franquismo.
La primera parte de nuestra entrevista con Paul Preston (sobre su interés por la guerra civil española, la intervención extranjera en este conflicto y uno de sus últimos libros «We saw Spain die») se puede ver aquí.
Nos gustaría presentar los dos primeros vídeos-entrevista producidos por Spanish in Motion.
El primero es una entrevista con la directora del documental «Secretos de Lucha» que presentamos en nuestra II Sesión de Spanish in Motion. En la entrevista, la directora nos cuenta cómo fue el rodaje de su documental, las consecuencias que tuvo para su familia y para ella misma.
El segundo es una entrevista con el historiador Paul Preston que forma parte de las actividades de Splash into Spanish para el Ciclo: Cine y Guerra Civil que tuvo lugar en Junio 2009 en el British Film Institute. Paul Preston habla no sólo de alguno de los aspectos más importantes de la Guerra Civil española sino también de cómo se inició su interés por este tema y qué le llevo a escribir uno de sus últimos libros: «Idealistas bajo las balas».
La entrevista con el Prof. Paul Preston se puede encontrar aquí.
Splash into Spanish es un conjunto de actividades relacionadas con proyecciones de cine y otros actos culturales cuyo objetivo es ofrecer a los estudiantes de español como lengua extranjera (ELE) una serie de tareas que les permitan un mayor disfrute y comprensión de las películas o los eventos presentados. Todas las actividades se centran en aspectos sociopolíticos.
Los primeros materiales que hemos elaborado para Splash into Spanish están relacionados con los aspectos más destacados del ciclo Cine y Guerra Civil española que, organizado por Joana Granero, tiene lugar en el British Film Institute (Londres) en Junio 2009 .
Los materiales que sirven de preparación para los estudiantes que vayan a asistir a una o varias de las películas del ciclotambién pueden utilizarse de forma independiente.
Los temas que presentamos, agrupados en torno a dos bloques de niveles (A2-B1 y B2-C1) siguiendo los criterios de trabajo del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, son los siguientes: artistas e intelectuales extranjeros en la Guerra Civil española, la propaganda franquista a través de los NO-DOs y el cine del periodo post-franquista sobre la Guerra Civil.
Junto con la actividades hemos preparado una guía didáctica que ofrece sugerencias así como la clave de los diferentes ejercicios.
Las Actividades para el estudiante y la Guía Didáctica pueden bajarse gratis de nuestra página web donde también se puede encontrar un vídeo entrevista con el historiador Paul Preston sobre algunos aspectos de esta contienda.
El Cine y la Guerra Civilespañola es un ciclo de películas, organizado por Tristana Media en colaboración con el Instituto Cervantes de Londres, el British Film Institute, Cañada Blanch Centre for Contemporary Spanish Studies, Embajada de España e Spanish in Motion que se presentará en
El ciclo estará acompañado de Splash into Spanish: actividades para ser utilizadas por profesores de español que quieran, a través de actividades lingüísticas, dar a sus estudiantes un contexto sobre los aspectos sociopolíticos más destacados de las películas presentadas en este ciclo (artistas extranjeros y su visión sobre la Guerra Civil española; El periodo franquista y su propaganda a través de los NO-DOs y el Cine sobre la Guerra Civil del periodo post-franquista). Las actividades incluyen material para los niveles A2-B1 y B2-C1 según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas y se pueden encontrar aquí.
La Guerra Civil española (1936-1939) no fue solamente un tema español. Realizadores de cine de la época y otros artistas dieron su visión de ese difícil periodo. En formas muy diferentes, artistas como Ernest Hemingway, John Dos Passos, Alain Resnais, André Malraux, Pablo Picasso, Paul Eluard o George Orwell recrearon lo que estaba sucediendo en España a través de sus obras.
The Spanish Earth (1937, 52 minutos, en inglés con subtítulos en español). Director: Joris Ivens, Comentario y narración: Ernest Hemingway. La primera versión del documental estaba narrada por Orson Wells que al igual que John Dos Passos, que inició la escritura del comentario, se retiró del proyecto.
Guernica (1950, 12 minutos, en francés con subtítulos en inglés y español). Director: Alain Resnais y Robert Hessens, Texto: Paul Eluard, Narradora: Maria Casares.
Con el triunfo de las tropas de Franco, España entró en un periodo de represión y censura donde no había espacio para un cine que tratara de explicar la guerra y la tiranía del nuevo régimen. Sin embargo, algunos realizadores de cine lograron presentar una imagen de España muy diferente de aquella que quería dar el régimen de sí mismo.
Después de la muerte de Franco en 1975, España empezó a explorar la Guerra Civil y su legado. Para algunos directores de cine, la libertad de expresión significó libertad para mirar al pasado y reexaminar un periodo histórico distorsinado.
La Vaquilla de Luis Berlanga, 1985, 122 minutos
Libertarias de Vicente Aranda, 1996, 125 minutos
El Cine y la Guerra Civil española ofrece diferentes puntos de vista de este periodo y de sus consecuencias. Se presentan documentales y películas que hacen un retrato de la contienda, así como películas que utilizan este periodos como escenario de sus historias. Las obras presentadas han sido producidas en culturas tan diversas como Hollywood, la Unión Soviética, España, Francia, Gran Bretaña, Alemania durante más de 70 años. La película más antigua presentada es de 1937 y la más reciente del 2008.
El programa también presenta una selección de NO-DOs (Noticiarios-Documentales), el cine de propaganda utilizado en España desde 1939 hasta 1981.